sábado, 27 de agosto de 2011

Para Reflexão...

Percebe-se atualmente que os docentes sentem-se despreparados diante aos avanços tecnológicos, já os alunos dominam a tecnologia com muita habilidade e rapidez.  Até quando os educadores ficarão estagnados perante as mudanças tecnológicas?

Há presença do professor, mas será que a interação professor/aluno e a aprendizagem acontecerão?

Desafio de Aprendizagem


EaD E O ROMPIMENTO DE PARADIGMAS

A interação  com  diversos blogs e a  leitura compreensiva de posicionamentos  de visões de mundo de pessoas as quais não são de meu convívio diário, me fizeram refletir sobre a importância de se buscar continuamente novas formas de aprendizagem.

Para mim, foi muito enriquecedor esse “contato” com os blogueiros, pois pude ampliar meus conhecimentos sobre o assunto em questão , romper paradigmas e  ainda confirmar que a EaD  é uma modalidade de ensino inovadora, facilitadora e flexível  que surgiu  para diminuir com a exclusão social, tão evidente em nosso país,  e ainda  encurtar distâncias geográficas.

Meu posicionamento foi alterado. A princípio, mantive uma certa resistência em relação ao ensino não-presencial e também à ausência de um professor, enquanto profissional e  ser humano no espaço escolar. Posteriormente, ao buscar mais subsídios,  pude constatar que a EaD promove a interatividade, a cooperação, a promoção da autonomia, o que resulta em um conceito ampliado de cognição.

A partir das várias interações (material didático, tutor, blogueiros e busca individual de literaturas, etc.) , pude constatar que “a crescente demanda por formação contínua e continuada desencadeada pela emergência da Sociedade de Informação e a consolidação da Educação a Distância – EaD, enquanto modalidade de ensino capaz de oferecer um processo de ensinar e aprender para sujeitos que estão em lugares remotos, contribuem diretamente para o despertar do interesse de instituições públicas e privadas em ofertar cursos através dessa modalidade.”

Em um momento em que a sociedade se reconfigura em Sociedade da Informação e passa ditar novos valores sociais que implicam em profundas transformações sociais, políticas, econômicas e culturais, cabe à educação minimizar os efeitos dessa transformação na vida do cidadão,  oportunizando-lhe condições para seu ingresso e permanência no mercado de trabalho e o exercício de sua cidadania.

Torna-se cada vez maior a demanda por EaD, o que faz com que isso desperte o interesse de inúmeras instituições (públicas e privadas) em busca de mecanismos que as possibilitem a oferta dessa outra modalidade de ensino e, assim, dar conta dessa nova demanda. Isso faz com que também uma outra demanda surja, a das instituições que buscam ambientes virtuais de aprendizagem. Nessa perspectiva, muitos são os que se aventuram por esses caminhos fazendo altíssimos investimentos em tecnologias de informação e comunicação, mas desprezando os aspectos pedagógicos inerentes a essa modalidade, o que resulta em ineficazes experiências em EaD, contribuindo assim para o aumento do preconceito existente em relação a essa modalidade.

Em síntese, concluo minhas reflexões, baseando-me no pensamento de Paulo Freire: A educação autêntica (...) não se faz de ‘A’ para ‘B’ ou de ‘A’ sobre ‘B’, mas de ‘A’ com ‘B’, mediatizados pelo mundo. Mundo que impressiona e desafia a uns e a outros, originando visões ou pontos de vista sobre ele.

Meu blog:


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domingo, 14 de agosto de 2011

Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar, em São Paulo, no dia 01/12/2010 - Vice-diretora da E. E. Prof. William Silva.

Apresentação do Prêmio Nacional de Referência em Gestão Escolar, em Limeira, na FAC em decorrência do Seminário da Educação, em novembro de 2010

O ser humano nasce, cresce, se reproduz e morre. Isso é fato, nós sabemos . O mais intrigante e misterioso desta frase para mim neste momento é a palavra crescer, ou melhor, tornar-se adulto.

Ser adulto(a) é sinônimo do que quero fazer! É ser dono de minhas decisões. É escolher entre o bom ou o ruim, entre o errar e o acertar, entre fazer e o desfazer , entre o ir e o voltar... é escolher o que comer, vestir, falar, pensar, partilhar, o quando agir ou retroceder...

Ser adulto é fazer escolhas. Escolhas estas que influenciarão o resto de minha vida. Por isso, tenho a obrigação de escolher o que é melhor, para não me decepcionar e não me arrepender...

Sei que as escolhas nem sempre são fáceis. Agora (hoje) até entendo porque algumas pessoas preferem ir morar na “Terra do Nunca”...

Rosângela dos Reis

Essências

Todos os dias, acredito ser difícil encontrar um ser humano sequer, que não se interrogue sobre sua existência, sua origem e suas questões diárias, questões estas, que nos envolvem ou nos perturbam. Estas questões nos levam e nos levarão a uma melhor reflexão sobre nós mesmos, como também ao nosso auto-conhecimento. Para que tenhamos uma reflexão consciente, também temos a necessidade de compreender a essência humana e a essência do mundo.
Sendo assim, é vital acreditarmos que não estamos sós e de que algum modo todos somos guiados ao longo da nossa vida, por Deus. Porém, ao longo da nossa existência, acontecem situaçõe s que, por vezes, nos levam a pensar " com mais fé e esperança intensas Nele" e crer que "Ele" está conosco, independente do que está acontecendo... é ser capaz de sentir que nossa fragilidade é ínfima quando confiamos no poder e nas ações de Deus sobre nós!
A capacidade de decidir quando agir e como agir é natural do homem e este tem de escolher a fazer o bem, sem considerar religião, sexo, nível socioeconômico.
Eticamente, o homem é livre, porém a nossa sociedade impõe crenças e costumes, que infelizmente o mobiliza, dominando seus pensamentos, sua liberdade, suas ações e sua própria reflexão, deixando-o escravo de si mesmo, impedindo-o de ver o “belo” (sentido amplo) e apreciar a sua própria beleza.

domingo, 31 de julho de 2011

Reflexão

"Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino".
( Paulo Freire )
O contexto atual vem sendo marcado por significativas mudanças que abrangem todos os setores sociais. No setor educacional, essas mudanças têm sido expressivas e revolucionárias, pois permitem intensos avanços e transformações de conceitos, metodologias e estratégias  no campo educacional.
Em  meio a essas transformações, surge a  Educação a Distância revolucionando e alterando o processo de ensino e de aprendizagem, pois possibilita à pessoa (aluno) estreitar distância entre a comunicação e o ser em processo de aprendizagem. Vale salientar que, a partir das transformações, as relações sociais se redimensionam e estabelecem através do sistema de informação. Com isso, as pessoas adotam uma nova maneira de pensar, agir e interpretar o mundo.

sábado, 30 de julho de 2011

O conhecimento hoje é fundamental para o ritmo que a globalização impõe sobre o ser humano. Como no passado não se exigia tanto como agora, a pessoa não via a necessidade de adquirir conhecimento. Sendo assim, a EAD vem facilitar ainda mais a educação, mudando a concepção de que estudar é somente para a elite.